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La Academia SIDEKICKS en las Escuelas Públicas de Durham se enfoca en el desarrollo del carácter, el liderazgo.

La energía era palpable dentro del gimnasio en la Escuela Primaria Burton Magnet en Durham el miércoles, donde filas de estudiantes se alinearon, escuchando atentamente las instrucciones de los voluntarios de la Academia SIDEKICKS. El programa, que se centró en estudiantes de minorías étnicas, brinda acceso a tutorías y consejeros de salud mental, así como lecciones sobre justicia social.

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DURHAM, NC – La energía era palpable dentro del gimnasio en la Escuela Primaria Burton Magnet en Durham el miércoles, donde filas de estudiantes se alinearon, escuchando atentamente las instrucciones de los voluntarios de la Academia SIDEKICKS.
 
“En ese momento, teníamos algunos estudiantes que mostraban algunos problemas en el salón de clases. Ya sea académico o de comportamiento”, dijo la directora de la escuela, Tiffany Boss, en alusión al período justo antes de la pandemia cuando el personal discutía formas de abordar el problema. problema.

Fue entonces cuando contactaron a Freddie McNeil, quien acababa de jubilarse como Director Ejecutivo de Servicios de Recursos Humanos del distrito. McNeil, quien fundó el programa y lo implementó por primera vez en el condado de Orange a mediados de la década de 1990, probó una versión de dos semanas en Burton. “Durante el día, entro en las aulas, controlo a los niños, los asesoro y controlo su comportamiento”, dijo McNeil sobre su papel.

“Las artes marciales les permiten ejercer energía y luego queremos que regresen a clase enfocados. Queremos que regresen a clase preocupándose por su educación. Queremos que tengan confianza no solo en sus habilidades atléticas o en sus habilidades en el arte del taekwondo sino en su capacidad para ser un buen estudiante”, dijo Greear Webb, un estudiante de la UNC que se desempeña como Director de Justicia Social y Comunicaciones de la organización sin fines de lucro.

Los directores de Burton y RN Harris Elementary, la otra escuela que participa en el programa piloto, identifican a los estudiantes que serían buenos candidatos para el programa. Los padres se reúnen con McNeil para obtener más información sobre SIDEKICKS antes de decidir si seguir adelante. “Si puede lograr que los padres, si puede lograr que la comunidad se involucre con el niño, es solo el enfoque holístico. Es del bienestar mental, es salud física, educación del carácter, es tutoría”, dijo McNeil.

El programa, que se centró en estudiantes de minorías étnicas, brinda acceso a tutorías y consejeros de salud mental, así como lecciones sobre justicia social, dirigido por Webb. “La historia negra de Durham. Black Wall Street. Y RN Harris. Esa es una de nuestras escuelas piloto. Fue el primer afroamericano en el Concejo Municipal de Durham. Muchos de estos estudiantes no saben eso hasta que les decimos en tercero, cuarto, quinto grado. Entonces, enseñarles sobre su propia historia y enseñarles las formas en que pueden beneficiarse y convertirse ellos mismos en creadores de historia, eso es poderoso”, dijo Webb.

La organización sin fines de lucro, que se financia en gran parte con el apoyo financiero de McNeil y otros voluntarios, está buscando recursos privados y públicos para expandirse tanto en Durham como en otros distritos. Para obtener más información sobre la Academia SIDEKICKS, haga clic en https://sidekicksacademy.org/home

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